يرجع اسم المدرسة إلى جدتي من جهة الأب قامت بتربيتي ولديها دورا كبيرا ومتعاظما في هذا النجاح
تم إذاعة طالبين من ضمن العشرة الأوائل في امتحانات الشهادة الإبتدائية وهم الطالب محمد حافظ جابر حمدان أحرز مجموع 277 وكان ترتيبه51 على مستوى ولاية الجزيرة والطالبة الفة عبد الله بمجموع 276.5 وترتيبها الــ 77 على مستوى الولاية
حوار: هشام أحمد المصطفى (أبو هيام)
تصوير: إبراهيم مدثر ـ عبد الباقي الأمين ـ عباس الشيخ
مقدمة الحوار:
تعد مؤسسة عائشة بخيت التعليمية في ولاية الجزيرة أحد المؤسسات التعليمية الرائدة وساهمت بقدر كبير في توطين التعليم الخاص بالولاية.
قناة المسار الرقمية وصحيفة المسار نيوز وحرصا منهما على التوثيق لجرائم الميشيات واعتداءها السافر على المؤسسات في القطاعين الخاص والعام قامتا باستضافة المدير العام ومؤسس مؤسسة عائشة بخيت التعليمية في محلية ود مدني الدكتور محمد عبد المحسن للحديث عن حجم الدمار الذي تعرضت له ومجهودات الإعمار.
ويقول دكتور محمد عبد المحسن مؤسسة عائشة بخيت الهدف الأول من إنشائها أن تكون مؤسسة خيرية تماما، وبدأت من مركز وتأسست في نهاية العام2017 ، بدأت كمركز خيري يقوم بمعالجة جميع مشكلات الطلاب وقمنا بعمل حصصا مجانية لطلاب الشهادة السودانية، ونسبة لزيادة المتطلبات أصبحت الدراسة برسوم رمزية.
وبعد ذلك تطورت الفكرة وحضر إلينا العديد من الطلاب الذين يمتحنون الشهادة السودانية ويتم إذاعتهم من ضمن العشرة الأوائل من مدارس أخرى، ومن هنا نبعت فكرة تأسيس مدرسة خاصة وباسمنا والنجاح ينسب لنا، وفي العام 2018 فعلت هذه المؤسسة وعملت مركزا أكاديميا كبيرا في الابتدائي والمتوسط والثانوي، وفي العام 2019 امتحنت أول دفعة في المدرسة للشهادة السودانية وكنَّ طالبات وحققوا نجاجا كبيرا وكان عدد الطالبات الممتحنات96 طالبة وأكثر من 26 طالبة احرزن أعلى من 90% ونسبة النجاح كانت 100%.
والسبب الذي أدى إلى تطوير المؤسسة قمنا بعمل فرع البنين في العام2020 وامتحن عدد مقدر من الطلاب ودخل منهم عدد كبير من الطلاب في نسبة الــ 90 ويرجع الفضل للجهد في المؤسسة والتيم العامل والاشراف والمتابعة اللصيقة والطلاب.. فإلى مضابط الحوار:
الدكتور محمد عبد المحسن مرحبا بك وأنت ضيفا عزيزا على قناة المسار.. ماذا أنت قائل؟
في البدء نرحب بقناة المسار وصحيفة المسار نيوز وهذا شرف كبير لنا بهذه الزيارة.
دكتور محمد عبد المحسن.. حدثنا عن البداية والفكرة لتأسس هذه المؤسسة؟
مؤسسة عائشة بخيت الهدف الأول من إنشائها أن تكون مؤسسة خيرية تماما، وبدأت من مركز وتأسست في نهاية العام2017 ، بدأت كمركز خيري يقوم بمعالجة جميع مشكلات الطلاب وقمنا بعمل حصصا مجانية لطلاب الشهادة السودانية، ونسبة لزيادة المتطلبات أصبحت الدراسة برسوم رمزية.
وبعد ذلك تطورت الفكرة وحضر إلينا العديد من الطلاب الذين يمتحنون الشهادة السودانية ويتم إذاعتهم من ضمن العشرة الأوائل من مدارس أخرى، ومن هنا نبعت فكرة تأسيس مدرسة خاصة وباسمنا والنجاح ينسب لنا، وفي العام 2018 فعلت هذه المؤسسة وعملت مركزا أكاديميا كبيرا في الابتدائي والمتوسط والثانوي، وفي العام 2019 امتحنت أول دفعة في المدرسة للشهادة السودانية وكانن طالبات وحققوا نجاجا كبيرا وكان عدد الطالبات الممتحنات96 طالبة وأكثر من 26 طالبة احرزن أعلى من 90% ونسبة النجاح كانت 100%.
والسبب الذي أدى إلى تطوير المؤسسة قمنا بعمل فرع البنين في العام2020 وامتحن عدد مقدر من الطلاب ودخل منهم عدد كبير من الطلاب في نسبة الــ90% ويرجع الفضل للجهد في المؤسسة والتيم العامل والاشراف والمتابعة اللصيقة والطلاب.
و مهما كان الطالب أو التلميذ في مستوى ممتازا فهو يحتاج إلى المتابعة اللصيقة من قبل المدرسة وأولياء الأمور، ومنا هنا نناشد أولياء أمور الطلاب أن لا يعتمدوا على المدرسة فقط لا بد أن يتابعوا الطالب.
والذي يميز مؤسسة عائشة بخيت متابعتها اللصيقة ونقوم بدور كبير جدا في هذه الناحية، ولدينا جداول مذاكرة ولدينا تسميع ونقوم برفع تقارير يومية لأولياء الأمور بحاجة أبناءهم ولدينا معسكرات.
الدكتور محمد عبد المحسن.. لماذا اخترتم هذا الاسم عائشة بخيت؟
قبل أن أجيب على هذا السؤال أود أن أشير إلى أنه عندما تم فتح هذه المؤسسة في العام 2020 مدرسة البنين كثير من أولياء الأمور رأوا النجاح في زملاءهم وأصحابهم والمدرسة اثبتت نجاحات منقطع النظير لكن كان التردد في الأسم كيف لطالب أن يدرس في مدرسة تحمل اسم امرأة.
والاسم عائشة بخيت هي جدتي من جهة الأب وهي التي قامت بتربيتي وتوفت في العام 2017 ومن هنا نسأل الله لها الرحمة والمغفرة والقبول الحسن. وأصريت أن أقوم بتسمية هذه المؤسسة باسمها تخليدا لها ولدورها الكبير والمتعاظم في هذا النجاح.
الدكتور محمد.. حدثنا عن الكيفية التي يتم بها اختيار المعلم داخل هذه المؤسسة حتى يحافظ على الإرث الجميل الذي تحمله هذه المؤسسة؟
في هذا الزمن أصبح الطالب هو الذي يحدد الأستاذ، ولقد قمت بتجريب العديد من المعلمين المهرة والدكاترة لكن الطلاب يشكون من عدم توصيلهم للمعلومة لهم مع احترامي لجميع معلمي بلادي ومن هنا أحيي قبيلة المعلمين في السودان وهم يؤدون دور الرسل “كاد المعلم أن يكون رسول”.
والطالب يحتاج إلى سياسة وأن تأتيه بنفس لغته والطالب لو حب الأستاذ ممكن ينتظر الحصة والعكس الطالب لو كره الأستاذ يمكن أن يتسبب في غيابه عن المدرسة ويمكن أن يذهب إلى أبعد من ذلك ويتعلل بأسباب كثيرة للغياب وقد تصل في بعض الأحيان إلى ادعاء الوفاة لأحد أقربائه.
دكتور محمد.. لعل هناك بعض المؤسسات درجت على تدريب وتأهيل المعلمين.. حدثنا عن دوركم في هذه المؤسسة؟
عملنا دورات تدريبية كثيرة للأساتذة، كما هناك اجتماعا أسبوعيا بجميع الاساتذة داخل المؤسسة، ودائما ما أطالبهم بالصبر على الطالب والفصل به فئات كثيرة من الطلاب هناك فئات متميزة وهناك فئة ليست لديها اهتماما وهذه تحتاج إلى اجتهاد من المعلم.
دكتور محمد.. بالأمس القريب تم إعلان نتيجة امتحانات الشهادة الابتدائية لعل المؤسسة نالت نصيبها في الشهادة الابتدائية؟
الحمد لله تم إذاعة طالبين من ضمن العشرة الأوائل وهم الطالب محمد حافظ جابر حمدان أحرز مجموع 277 وكان ترتيبه51 على مستوى ولاية الجزيرة والطالبة الفة عبد الله بمجموع 276.5 وترتيبها الــ 77 على مستوى الولاية والحمد لله لدينا 16 طالبة أحرزن مجموع 270 فما فوق ونسبة النجاح 100%.
مقاطعا.. ما هي العوامل التي أدت إلى نجاح الطلاب؟
الصف السادس حضر إلينا الطلاب في ظرف استثنائي وقمنا بفتح المدرسة بعد الحرب مباشرة، ونحن أول مدرسة فتحنا وعملنا مبادرة مجانية لجميع طلاب الولاية مجانا لمعالجة فترة الغياب عن الدراسة بسبب الحرب والطلاب في فترة وجود المليشيا في مدني ما درسوا وطلاب الصف السادس حضروا إلينا بمستويات متفاوتة في بعض منهم كنا نقوم بحسبه داخل المدرسة كما هناك طلابا يحضرون يومي الجمعة والسبت وهناك طلابا حضروا متميزين والحمد لله نسبة النجاح على مستوى ولاية الجزيرة كانت بنسبة 100%.
نواصل في العدد القادم،،،
